A qualificação do projeto é o momento em que sua pesquisa será validada por uma banca composta por especialistas de sua área de atuação. Na banca, geralmente composta por 3 professores/as no caso do mestrado e 5 no doutorado, os/as especialistas irão analisar a relevância e os percursos metodológicos descritos no projeto, dando contribuições para o desenvolvimento da pesquisa.

Cada programa de pós-graduação (PPG) define suas próprias regras. Portanto, é fundamental que você, estudante, procure conhecer o regimento de seu PPG e siga as exigências nele colocadas – tanto no que se refere à estrutura do projeto quanto à qualificação e aos prazos.

Como toda avaliação, é normal que o/a candidato/a fique tensionado/a; porém, não se dever encarar essa etapa com medo ou sofrimento. Por isso, para que você possa aproveitar esse momento e deixá-lo a seu favor, apresentamos, por meio deste texto, algumas informações importantes sobre a qualificação.

O que significa a qualificação do projeto de pesquisa?

A qualificação do projeto é o momento da validação de sua pesquisa e esse momento geralmente acontece na metade do período do curso de mestrado ou doutorado. No mestrado, a qualificação geralmente acontece ao final do 1º ano – 2º semestre do curso; no doutorado, por sua vez, a banca de qualificação se dá ao final do 2º ano – 4º semestre do curso.

O objetivo da banca de qualificação é avaliar seu projeto, sua capacidade de síntese, seu aprofundamento teórico e a adequação da metodologia da pesquisa à pesquisa em desenvolvimento. Os/as avaliadores/as, após analisarem o projeto, apontarão as fragilidades e darão sugestões, contribuindo para o desenvolvimento de sua pesquisa.

Sobre as regras de cada PPG

Em relação aos prazos, para a qualificação, cada programa define seu prazo; por isso, como toda e qualquer atividade relacionada à pós-graduação, é importante que você tenha conhecimento sobre o regimento e as regras gerais de seu PPG.

Em relação à submissão do projeto ao comitê de ética, alguns programas exigem que o texto seja submetido antes da qualificação; outros, por sua vez, são flexíveis, permitindo a submissão após a qualificação.

Há, ainda, programas que cobram que, para qualificar o projeto, o/a discente tenha cumprido todos os créditos e elaborado o capítulo teórico e o sumário da dissertação ou tese; por outro lado, há programas que não apresentam essa exigência.

O papel do/a orientador/a

É sugerível que, logo após o ingresso no mestrado ou doutorado, você procure seu/sua orientador/a, marque uma sessão de orientação para conhecer a forma de conduzir a orientação, procure ser o mais objetivo possível, e, no decorrer das sessões de orientação, demonstre sua capacidade de autonomia e se coloque aberto/a a sugestões.

A orientação é importante para guiar o/a aluno no aprofundamento teórico e metodológico do projeto; porém, é preciso que você também tenha em mente que a pesquisa é sua e que você precisa e deve ter autonomia para desenvolvê-la, visto que conhecer as exigências do programa e escrever o projeto é de sua inteira responsabilidade.

Uma dica especial acerca desse ponto é você se dedicar a cursar as disciplinas ofertadas pelo programa, uma vez que elas irão te auxiliar nesse processo tanto no que se refere aos conhecimentos teóricos que serão apreendidos quanto para a escrita de sua produção científica.

A escolha da banca

Em anuência com o/a orientador/a, você deverá fazer uma escolha dos professores especialistas em sua área para formar a banca que irá avaliar o projeto. Essa escolha deve ser estratégica, e, por isso, você deverá identificar professores pesquisadores que tenham afinidade com seu tema e com a sua metodologia de pesquisa.

No momento do convite, seja cortês; afinal, o/a avaliador/a irá dispor de seu tempo para contribuir com a sua pesquisa. Porém, tenha cuidado! Não opte pela zona de conforto, escolhendo professores/as “amigos” ou “docentes bonzinhos”. Procure selecionar avaliadores/as que, de fato, possam contribuir com a sua pesquisa.

Com antecedência de 15 dias, em média, encaminhe aos/às avaliadores/as da banca o seu projeto para que eles tenham tempo suficiente para ler, analisar e fazer suas pontuações. Encare a qualificação como uma orientação coletiva!

No dia da qualificação, você terá um tempo para fazer a apresentação do projeto. Alguns programas permitem o uso de recursos visuais, a exemplo do PowerPoint, mas há programas que não permitem. Neste caso, construa um mapa mental para auxiliar a sua apresentação e procure ser fiel ao tempo que lhe for conferido. Ao finalizar a sua exposição, os/as avaliadores/as irão realizar suas avaliações, dando contribuições para o desenvolvimento da pesquisa.

Talvez não seja possível seguir algumas sugestões, mas, decerto, muitas delas serão de grande importância e contribuirão fundamentalmente para você conduzir sua pesquisa com um direcionamento científico eficaz e com certa tranquilidade.

Como toda avaliação, tendemos a ficar tensionados, mas procure não encarar esse momento com sofrimento e medo. Aproveite todas as contribuições e entenda que a qualificação se trata de uma orientação coletiva!

Texto elaborado por: Profa. Dra. Josenita Luiz da Silva.